Comprender la acomodación en psicología
¿Cómo aprende la gente cosas nuevas? Esta pregunta parece bastante simple, pero es un tema que ha sido durante mucho tiempo un importante tema de interés para psicólogos y educadores. Los expertos coinciden en que existen muchos procesos diferentes mediante los cuales se puede aprender información.
Uno de estos métodos que fueron descritos por uno de los primeros psicólogos se conoce como acomodación. La acomodación es parte del proceso de aprendizaje que nos permite cambiar nuestras ideas existentes para asimilar nueva información. 1
Parte del proceso de adaptación
Propuesto inicialmente por Jean Piaget , el término acomodación hace referencia a la parte del proceso de adaptación. El proceso de acomodación implica alterar los esquemas o ideas existentes como resultado de nueva información o nuevas experiencias. También se pueden desarrollar nuevos esquemas durante este proceso. 2
Consideremos, por ejemplo, cómo los niños pequeños aprenden sobre diferentes tipos de animales. Un niño pequeño puede tener un esquema existente para los perros. Ella sabe que los perros tienen cuatro patas, por lo que automáticamente podría creer que todos los animales con cuatro patas son perros.
Cuando más tarde se entera de que los gatos también tienen cuatro patas, se someterá a un proceso de acomodación en el que su esquema existente para los perros cambiará y también desarrollará un nuevo esquema para los gatos.
Los esquemas se vuelven más refinados, detallados y matizados a medida que se recopila y adapta nueva información a nuestras ideas y creencias actuales sobre cómo funciona el mundo. 3
Cómo se lleva a cabo el alojamiento
La acomodación no ocurre sólo en los niños; los adultos también experimentan esto. Cuando las experiencias introducen información nueva o información que entra en conflicto con los esquemas existentes, debes adaptar este nuevo aprendizaje para asegurar que lo que hay dentro de tu cabeza se ajuste a lo que hay fuera en el mundo real. 4
Por ejemplo, imaginemos a un niño criado en un hogar que presenta un esquema estereotipado sobre otro grupo social. Debido a su educación, podría incluso albergar prejuicios hacia las personas de este grupo.
Cuando el joven se muda a la universidad, de repente se encuentra rodeado de gente de este grupo. A través de la experiencia y de interacciones reales con miembros de este grupo, se da cuenta de que el conocimiento que tiene es completamente erróneo. Esto conduce a un cambio dramático, o acomodación, en sus creencias sobre los miembros de este grupo social.
Observaciones
En su libro Psicología de la Educación , los autores Tuckman y Monetti señalan que Piaget creía en la importancia del equilibrio entre los procesos de acomodación y asimilación . La imitación es una parte importante del proceso de aprendizaje, pero también es esencial desarrollar un sentido estable de uno mismo.
El juego también es fundamental, pero los niños también deben pasar por el proceso de asimilación y adaptación de nueva información para poder aprender. 6
"Debe haber suficiente acomodación para afrontar y adaptarse a nuevas situaciones y suficiente asimilación para utilizar los propios esquemas de forma rápida y eficiente", sugieren Tuckman y Monetti.
Alcanzar un estado de equilibrio entre los procesos de asimilación y acomodación es lo que ayuda a crear una sensación de estabilidad entre el individuo y su entorno.
Entonces, ¿qué determina si una nueva información es acomodada o asimilada? En la Encyclopedia of Educational Psychology (2008), Byrnes escribe que los dos procesos en realidad funcionan en oposición entre sí.
El objetivo de la asimilación es mantener el status quo. Al asimilar información, mantiene intactos sus conocimientos y esquemas existentes y simplemente encuentra un lugar para almacenar esta nueva información. Es como comprar un libro nuevo y encontrar un lugar para guardarlo en las estanterías.
La adaptación, por otro lado, implica cambiar el conocimiento existente sobre un tema.
Esto es como comprar un libro nuevo, darse cuenta de que no cabe en ninguna de sus estanterías existentes y comprar una estantería completamente nueva para guardar todos sus libros. En cualquier situación dada, sugiere Byrnes, ya sea la acomodación o la asimilación ". ganar", a menudo dependiendo de lo que se haya aprendido.
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