Grupo Experimental en Experimentos de Psicología
En un experimento de psicología , el grupo experimental (o condición experimental) se refiere al grupo de participantes que están expuestos a la variable independiente . Estos participantes reciben o están expuestos a la variable de tratamiento. Los datos que se recopilan luego se comparan con los datos del grupo de control , que no recibió el tratamiento experimental. 1
Al hacer esto, los investigadores pueden ver si la variable independiente tuvo algún impacto en el comportamiento de los participantes. Comparar el grupo experimental con el grupo de control permite a los investigadores ver cuánto impacto tuvieron las variables en los participantes. 2
Una mirada más cercana a los grupos experimentales
Imagine que quiere hacer un experimento para determinar si escuchar música mientras hace ejercicio puede provocar una mayor pérdida de peso. Después de reunir a un grupo de participantes, los asignas aleatoriamente a uno de tres grupos. Un grupo escucha música alegre mientras hace ejercicio, un grupo escucha música relajante y el tercer grupo no escucha ninguna música. Todos los participantes hacen ejercicio durante la misma cantidad de tiempo y la misma cantidad de días cada semana.
En este experimento, el grupo de participantes que no escuchan música mientras hacen ejercicio es el grupo de control. Sirven como punto de referencia para comparar el desempeño de los otros dos grupos. Los otros dos grupos del experimento son los grupos experimentales. Cada uno recibe algún nivel de la variable independiente, que en este caso es escuchar música mientras hace ejercicio.
En este experimento, se encontró que los participantes que escucharon música alegre experimentaron el mayor resultado de pérdida de peso, en gran parte porque aquellos que escucharon este tipo de música se ejercitaron con mayor intensidad que los de los otros dos grupos. Al comparar los resultados de sus grupos experimentales con los resultados del grupo de control, podrá ver más claramente el impacto de la variable independiente. 4
Algunas cosas que debes saber
Cuando se trata de utilizar grupos experimentales en un experimento de psicología, hay algunas cosas importantes que debes saber:
- Para determinar el impacto de una variable independiente, es importante tener al menos dos condiciones de tratamiento diferentes. Por lo general, esto implica utilizar un grupo de control que no recibe tratamiento frente a un grupo experimental que recibe el tratamiento. Sin embargo, también puede haber varios grupos experimentales diferentes en un mismo experimento.
- Se debe tener cuidado al asignar a los participantes a los grupos. Entonces, ¿cómo determinan los investigadores quién está en el grupo de control y quién en el grupo experimental? En una situación ideal, los investigadores utilizarían la asignación aleatoria para ubicar a los participantes en grupos. En la asignación aleatoria, cada individuo tiene las mismas posibilidades de ser asignado a cualquiera de los grupos. Los participantes pueden ser asignados aleatoriamente mediante métodos como lanzar una moneda al aire o sacar un número. Al utilizar la asignación aleatoria, los investigadores pueden ayudar a garantizar que los grupos no estén injustamente llenos de personas que comparten características que podrían sesgar injustamente los resultados.
- Las variables deben estar bien definidas. Antes de comenzar a variar cosas en un experimento, es necesario tener definiciones operativas muy claras. Estas definiciones explican claramente cuáles son sus variables, incluido lo que está variando y lo que está midiendo.
Unas palabras de Verywell
Los experimentos juegan un papel importante en el proceso de investigación y permiten a los psicólogos investigar las relaciones de causa y efecto entre diferentes variables. Tener uno o más grupos experimentales permite a los investigadores variar diferentes niveles de una variable (o variables) experimentales y luego comparar los efectos de estos cambios con un grupo de control. El objetivo de esta manipulación experimental es obtener una mejor comprensión de los diferentes factores que pueden tener un impacto en cómo las personas piensan, sienten y actúan.
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